Sobre o curso
MÓDULO 2
Encontros online
Sábados das 8h às 18h
Descrição detalhada
I Módulo – 28 de Março
Ensino Fundamental I – 1º. ao 5º. Ano
Prática, momentos de trocas e criação. Quais tons, ritmos e imagens permeiam as canções dessa fase escolar? Transição do “ambiente de quintas”, passando pelo sistema modal, chegando à música tonal.
João Mateus Issa Felipe, Natascha Aguirre, Talita Moreno e Patrícia Cabreira (Educação Terapêutica)
II Módulo – 18 de Abril
Ensino Fundamental II – 6º. ao 8º. Ano
Trabalho vocal, rítmico e instrumental para esta fase. Diálogos, trocas de experiências, Antropologia.
Natascha Aguirre, Nathália Zampieri, Ana Carmelita Lara e Patrícia Cabreira.
III Módulo – 30 de Maio
Ensino Médio – 9º. ao 12º. Ano
Este módulo aborda os desafios técnicos e pedagógicos do canto coral como ferramenta de coesão social e amadurecimento individual do jovem. O foco recai sobre as estratégias e os desafios para a implantação do currículo musical Waldorf no Ensino Médio, integrando a prática artística às exigências contemporâneas e fortalecendo a identidade das escolas através da música.
INVESTIMENTO POR MÓDULO:
Solidário: 80 reais
Real: 100 reais
Fraterno: 120 reais
Valor para os Módulos 2 e 3: 180 reais
Não deixe de participar por motivos financeiros. Entre em contato com [email protected]
PROFESSORES:
Natascha Aguirre é um ser que canta, toca e dança. Licenciada em música, especializou-se em Pedagogia Terapêutica pelo Instituto Yohanes(Chile) e em Cantoterapia pela Escola do Desvendar da voz (Brasil/ Alemanha).
Por dez anos atuou na Escola Waldorf Querência como professora de música e na área de Educação Terapêutica . Atualmente atende individualmente com Cantoterapia e classes de música, bem como regente de grupos vocais.
No âmbito da educação segue pesquisando sobre a Infância, atuando em cursos de aprofundamento para educadores da rede pública e privada, tecendo diálogos com a música, movimento, agricultura e medicina. É coordenadora do Curso de Professores Waldorf no Rio Grande de Sul e docente dos Institutos Maiana e Teko Porã.


Nathália Zampieri é graduada em Música e Pedagogia, pós graduada em Musicoterapia, e atualmente em formação na especialização de Educação Musical Waldorf pela FRS. Possui seminário pelo Sitio das Fontes.
Professora Waldorf há 11 anos, trabalha em escolas, em formação de professores e atua em iniciativas sociais relacionadas a música e a grupos de estudos antroposóficos.
Atualmente é professora de Música na Escola Waldorf Acalanto, onde atua com aulas de Kântele para pré escolares e também nas salas de Fundamental 1 e 2.
Patricia Cabreira - Musicoterapeuta, Ed.Terapêutica e Terap. Social ampliada pela Antroposofia. Cantoterapia pela Escola Desvendar da Voz (em formação). Docente nas formações de Ed. Terapêutica (SP/PE), Medicina Antroposófica - ABMA/SP, Ginástica Bothmer (SP) e na Pós-graduação em Ped. de Emergência – FRS. Atua em consultório particular atendendo crianças, jovens e adultos, também em parceria com a Casa Rudolf Steiner e atendimentos em ILPI.


Marcus Vinícius é bacharel e licenciado em Letras pela UNICAMP, com Mestrado em Literatura e outras produções culturais. É também licenciado em Música pela UNIMES. Em 2020, concluiu o seminário de Fundamentação em Pedagogia Waldorf em Botucatu – SP. Atualmente cursa pós-graduação em Pedagogia Musical Waldorf - Antropomúsica, com previsão de conclusão em outubro de 2026.
Canta há 25 anos no Madrigal In Casa, renomado coral campineiro, regido por Beatriz Dokkedal. É membro da Orquestra do Corpo, grupo de pesquisa de música e percussão corporal ligado ao núcleo Barbatuques, desde 2017, onde atua também como arranjador e preparador vocal. Também é membro do tradicional grupo campineiro Quarteto de Cordas Vocais, conhecido há 30 anos por seus sambas e arranjos vocais a quatro vozes.
Atualmente é professor de Música e Língua Portuguesa da Escola Waldorf Veredas de Campinas, regendo há 10 anos o coro do Ensino Médio da escola. Já atuou também como professor de música dos 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, bem como professor de rabeca do 3º ano do Ensino Fundamental.
Em 2017, lançou seu primeiro CD autoral, “BrisBrisa”, interpretado pelo duo BrisBrisa (Marcus Vinícius e Jóice Freire), e produzido de forma independente.
João é ex-aluno waldorf e começou seus estudos musicais na cidade de Bauru em 2014. Participou do Projeto Guri de 2016 até 2020 e ingressou no Conservatório Dramático e Musical de Tatuí em 2018. Possui graduação em Ciências Econômicas pela Instituição Toledo de Ensino (2022) e concluiu a Licenciatura em Música pela FADYC em 2024. Atualmente é professor na Aitiara Escola Waldorf de Botucatu e graduando no Bacharelado em música – habilitação em instrumento – Clarinete no Instituto de Artes da UNESP, na classe do professor Sérgio Burgani (OSESP).

